Las universidades privadas ganan peso en España con una oferta orientada a las carreras con mejor salida laboral

Las universidades privadas españolas imparten 1.923 titulaciones de grados, másteres y doctorados, la mayoría de ellas en las 11 que hay en Madrid

Las universidades privadas españolas imparten 1.923 titulaciones de grados, másteres y doctorados, la mayoría de ellas en las 11 que hay en Madrid.

La educación es un derecho de todos, según recoge el artículo 27 de la Constitución Española. Y es obligatoria y gratuita cuando hablamos de la educación básica, aunque existe libertad de elección. A medida que el nivel educativo va subiendo, crecen las diferencias. Y pueden darse circunstancias que incrementen la brecha territorial y que, por tanto, condicionen las posibilidades de desarrollo de quienes quieren recibir una formación universitaria.

Según la publicación de los Datos y Cifras del Sistema Universitario Español 2022-2023 publicado por el Ministerio de Universidades, el Sistema Universitario Español (SUE) está compuesto por 86 universidades con actividad, 50 de ellas públicas y 36 privadas. En el curso 2021-2022 se impartieron 3.112 titulaciones de Grado, 3.735 de Máster y 1.185 de Doctorado.

Las 36 universidades privadas de España imparten 1.923 titulaciones entre grados, másteres y doctorados y la Comunidad de Madrid es la región que reúne la mayor oferta, un 30% de las universidades privadas españolas. Se coloca en primera posición por número y calidad de centros, por delante de Cataluña y Castilla y León, regiones que cuentan con cinco universidades cada una.

En concreto, la Comunidad de Madrid concentra la Alfonso X el Sabio, Antonio de Nebrija, Camilo José Cela, CUNEF, ESIC, Europea de Madrid, Francisco de Vitoria, Internacional Villanueva, CEU San Pablo, UDIMA y la Pontificia Comillas. Y la mayor parte de esas 1.923 titulaciones universitarias que imparten las privadas se concentran en estas once universidades privadas de la Comunidad de Madrid, según el análisis del Instituto Coordenadas de Gobernanza y Economía Aplicada (ICGEA), que destaca el modelo formativo de cada universidad como “un elemento diferenciador y una muestra de la calidad de la enseñanza que se está promoviendo en la región”.

“Salvar la brecha entre mercado y educación universitaria es una de las grandes necesidades del modelo actual. La Comunidad de Madrid es un referente en la educación superior donde están surgiendo sistemas de formación más alineados con las necesidades del mercado y con enfoques eminentemente aplicados, sin olvidar la investigación básica, que ayudan a los estudiantes a estar preparados para el trabajo que deberán desempeñar tras sus estudios”, según ha explicado el vicepresidente ejecutivo del Instituto Coordenadas, Jesús Sánchez Lambás, a Europa Press.

Esta concentración tiene una doble cara, ya que supone una mayor capacidad de elección en un mismo territorio pero, al mismo tiempo, puede generar una brecha tanto por una cuestión territorial como económica.

Centros referentes

Entre las 11 universidades privadas de la Comunidad de Madrid, cinco destacan por su modelo de enseñanza en diferentes ramas del conocimiento, especialmente en el caso de la Universidad Alfonso X el Sabio, por su especialización en las titulaciones sanitarias; CUNEF en las titulaciones de Administración y Dirección de Empresas y Finanzas y Derecho; o la Universidad Pontificia Comillas dentro de la rama de Tecnologías Industriales y Administración y Dirección de Empresas.

La Universidad Alfonso X el Sabio fue el primer proyecto que vio la luz tras la ley de Reforma universitaria de 1984. Reconocida como una universidad de excelencia en los principales rankings internacionales, UAX dispone de una oferta docente e investigadora compuesta por 126 titulaciones entre Grado, Doble Grado, Máster y Doctorado, así como por titulaciones de FP de tercer ciclo.

El modelo formativo impulsado por la universidad, con un enfoque eminentemente aplicado y muy alineado con la realidad del mercado, usa técnicas de ‘agile learning’ para fomentar la colaboración y cocreación entre sus alumnos. Despunta especialmente por la aplicación de este modelo en la rama de Sanidad, y en los grados de Medicina, Odontología o Veterinaria, entre otros para los que cuenta con instalaciones de última generación como el Hospital Clínico Veterinario, el Hospital Virtual de Simulación, el FabLab, el Biolab, o Clínicas Odontológicas.

En el caso de Universidad Pontificia Comillas, centro católico dirigido por la Compañía de Jesús, destaca por el alto nivel de especialización e inserción profesional de sus egresados, que roza el 100%. Cuenta con dos marcas reconocidas como ICAI, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la universidad, e ICADE, que agrupa las facultades de Derecho y de Ciencias Económicas y Empresariales.

Adscrita a la red internacional de enseñanza superior más prestigiosa incluida entre los puestos 601-650 del ranking internacional QS, tiene una gran proyección internacional y en su modelo apuesta por “la persona, la innovación educativa y el compromiso ético y social”.

Por su lado, el Colegio Universitario de Estudios Financieros, CUNEF Universidad, está especializado en banca y finanzas. Ha desarrollado un modelo académico para responder a los retos marcados por la tecnología y por un mercado global, lo que le ha llevado a incorporar estudios en Matemáticas, Ingeniería Informática y Economía Digital (Mathematics & Computer Science & Digital Business).

También destaca el CEU San Pablo, que ha desarrollado su modelo educativo de acuerdo con una concepción integral del hombre, la atención personalizada y la formación en la doctrina de la Iglesia Católica. Entre las titulaciones que imparte destaca el Grado de Periodismo, incluido entre los rankings nacionales más reconocidos.

Finalmente, ESIC Universidad, creada a partir de la escuela de marketing y negocio ESIC Business & Marketing School, dispone de una oferta formativa desde hace más de 55 años centrada en business, marketing y tecnología.

La universidad tiene como misión la formación académica de profesionales capaces de crear empresas y desempeñarse con éxito en ellas, con responsabilidad y eficiencia, en cualquier nivel jerárquico y en cualquier área, ha subrayado el Instituto Coordenadas de Gobernanza y Economía Aplicada.