Un zapato adecuado para uso escolar posee suela elástica y ancha, un “buen soporte” y sin cubrir los tobillos para facilitar la movilidad
El 60% de escolares emplea un calzado “inadecuado” para ir al colegio, advierte el Ilustre Colegio Profesional de Podólogos de Andalucía (Copoan), al hilo del regreso de los menores a las aulas.
Así lo demuestra un estudio realizado de la Universidad de Sevilla con una muestra de 505 estudiantes de entre tres y 12 años, donde se revela que “tan solo un 7,5% de menores utilizan la talla correcta”, según aclara la entidad colegial en una nota.
Desde el Colegio de Podólogos avisan de que, debido a la “mala elección” de zapatos, se pueden producir patologías como tendinitis, ampollas, hematomas subungueales y el agravamiento de otras lesiones previas, que “pueden cronificarse y perdurar hasta la edad adulta”.
El Copoan recomienda llevar a los niños a una revisión podológica antes de comenzar el curso, con el fin de “examinar sus pies y localizar y tratar posibles problemas”, como uñas incarnatas, problemas de la marcha o patologías frecuentes en los meses de verano, como las infecciones fúngicas y víricas.
Asimismo, la entidad colegial aconseja acudir al podólogo para recibir recomendaciones sobre el tipo de calzado más apropiado para el pie de sus hijos.
Un zapato adecuado
Para los profesionales del pie, un zapato adecuado para uso escolar posee suela elástica y ancha, con un “buen soporte”, pero sin cubrir los tobillos para facilitar la movilidad. De igual forma, indican que no se deben usar las chanclas en el día a día ni utilizar zapatos con elementos plantares como arcos o barras.
En cuanto al drop, es decir, la diferencia de altura entre el talón y la parte delantera del pie, los podólogos andaluces recomiendan que sea “mínimo o inexistente para respetar más la anatomía del pie, especialmente, en menores que comiencen a caminar, y sin refuerzos”.